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    他是不敢不学的,毕竟还不想被韦恩斯打断腿丟海里喂鱼,但达尼兹真的觉得一个月内要学这么多东西,会直接猝死。

    太可怕了。

    船长都没有逼他在一个月内学过这么多东西。

    “不如你再仔细看看这份书单,有没有觉得这其中有许多书很熟悉。”林若却是一点不为所动,而是笑眯眯的道。

    “啊?”达尼兹愣了一下,他几乎是下意识的再度看向那份书单,看着那些书名,目光先是十足的迷茫,随后想是想起来什么露出了回忆的神色,最后恍然大悟道:

    “在这里好多书,我好像已经学过了。”

    “这是当然的,这份可是我根据对你的了解,特意为你准备的,其中大部分都只是基础的神秘学书籍而已,你必然是接触过的。”

    林若点点头,看着达尼兹,笑容温暖又灿烂,道:“实际上,你真正需要从头开始学的书,大概只有六本。至于其余的书,只要你之前学习的时候没有摸鱼,就只是简单的复习一下而已。怎么样,这学习任务是不是很轻松?”

    好像是很轻松……个鬼啊!

    狗屎,谁能一个月学完六本书啊,又不是看小说!

    达尼兹心底骂骂咧咧,表面上却还是勉强的露出笑容,道:“确实很轻松……哈哈。”

    “是吧,你也觉得很轻松。”林若同样笑着,笑容愉悦又灿烂,“所以我们就这么约定好了,如果一个月后,你没有学完他们的话……”

    林若故意顿了顿,看着达尼兹紧张的表情,才一字一顿的道:

    “我或许会去跟你们船长聊聊你的学习问题,再探讨一下关于喜欢一个人是否能加快学习速度这件事,顺便谈谈她对一个男人喜欢比自己强大且能把自己踩在脚下的女性这件事,是什么看法。”

    达尼兹:……

    啊啊啊啊啊!

    达尼兹这一刻心底已经完全是土拨鼠尖叫,他甚至顾不得韦恩斯究竟是怎么知道他的xp,脑海中只有一个念头——绝对,绝对不能让这种事情发生。

    否则他以后就不用回“黄金梦想”号了,直接找片海域把自己淹死算了。

    至于韦恩斯会不会真的这么做?

    别开玩笑了,这位坑自己学生时都毫不手软,达尼兹可不觉得如果他一个月后没有达成目标,韦恩斯会对他手软。

    “我会学完的!”

    这一刻,达尼兹的神色前所未有的坚定,眼中仿佛有火焰在燃烧。

    林若对此自然是毫不意外。

    在喜欢的人面前社死这种事,是个人都不想,更别提是大妮子这种舔狗了。

    所以为了避免这种事,他们必然会倾尽全力。

    达尼兹越是喜欢冰山中将,在接下来的学习中就会越努力。

    而这也是林若想要的效果。

    他做这一切可真不是单纯的在迫害达尼兹,虽然迫害确实也很快乐,但如果纯粹是为了迫害,他又怎么可能早早为达尼兹量身打造一份书单呢。

    实际上,林若这次来五海,之所以把达尼兹找过来当向导,原因之一就是想要借着这个机会培养一下达尼兹。

    林若其实蛮好看这个活宝的,也完全不介意把他往原著中愚者教会的神使方向培养。可既然要当愚者的神使,那各种神秘学知识自然是不能不学的。

    不然未来堂堂愚者神使,连几门非凡世界通用的神秘学语言都没有全部掌握,岂不是搞笑。

    甚至考虑到了达尼兹那近乎缺心眼的性格,可能难以消化阴谋家魔药,林若还针对这方面给他做了个扮演计划。

    阴谋家魔药嘛,林若又不是没消化过。扮演扮演,说白了本就不用达尼兹真的长八百个心眼,变成老硬币,只要演出差不多的样子,再搞几场分量足够的阴谋就行了。

    想要消化阴谋家魔药,要点一是阴谋,二则是来自那些身陷阴谋中的人的反馈,或者脑补,而这些都是有操纵余地的。

    比如,在克莱恩以后打算对血之上将等人出手的时候,让达尼兹在其中担当某些重要角色,让他无意识的成为事件的推手,再在事后让受害者知道这一点,让达尼兹明白自己一不小心完成了一场阴谋,就能在一定程度上帮助达尼兹消化阴谋家魔药。

    ——这种无意识的扮演是可行的,只要切实做出了符合扮演的举动。原著里,克莱恩从序列6后,饮下魔药有许多都有提前无意识扮演消化行为,诡秘侍者更几乎可以说是入口即化。

    而不同于克莱恩,林若对达尼兹的要求可没那么高,只期待着未来对方能独当一面,不会丢了愚者教会的脸面,序列的话,最好能晋升到半神层次,实在不行序列5也凑合。

    唉,我真是个大好人,达尼兹能遇到我真是太幸运了。

    林若在心底感慨着,糗不要脸的夸奖着自己,就看向房门的位置,笑着道:“你还要在门外站到什么时候,我可不记得有教过你偷听这种事。”

    “只是觉得刚刚的情况不适合进来,并没有偷听。”

    克莱恩推开了门,已经披上格尔曼马甲的他自然也注意着维持人设。他的视线几乎是下意识的落到达尼玆手中的书单上,又迅速移开,心底同情了达尼兹一秒。

    如果他没有记错的话,林若在来五海之前可是说过这份书单是达尼兹三个月学习的量。